教育名言安卓
 
返回首页 | 联系我们
新闻动态
 
[金华市教育局]金华市特殊教育学校举办金丽衢培智教育课堂教学研讨会暨骨干教师培训活动
来源:本站 发布时间:2019-05-24 16:11 次数:83
您现在的位置:教育名言 > 教育平台 > 正文

医学综合涵盖了医学中主要的基础课程和临床课程,知识点又多又杂。一种疾病从它产生的原理、发展的症状、各种检查及诊断列最后的治疗方案都串联着考试各科的内容。

当距离着火点10米左右,即可将筒体颠倒过来,一只手紧握提环.另一只手扶住筒体的底圈,将射流对准燃烧物。

  党的十九大提出:办好特殊教育。 如何办好特殊教育,就是要为每一位儿童提供合适的、需要的个别化教育。

个别化如何开展?如何评价与管理?  5月20日至21日,金华市特殊教育学校举办了“金丽衢基于网络IEP管理的培智教育课堂教学研讨会暨骨干教师培训活动”,特邀北京联合大学特殊教育学院院长、中国残疾人康复协会理事长、中国教育学会特殊教育分会秘书长许家成和浙江省特教教师、浙江省教育学会特殊教育分会会长洪佳琳两位专家为老师们答疑解惑。 会议由金华市特殊教育学校副校长郭旭丹主持,金华市教育局基教处副处长方晓莲致开幕辞。

  “支持,是将残疾人的权利从理念落实到现实的最简明、最有效、最实用的方法;支持,是个别化教学开展的前提与保障”,以此为出发点,许教授带来《基于IESP的培智学校课程理念与运作》的讲座,他从个别化教育支持计划、教学活动设计维度、教材表达方式、教学目标与方法、有效教学互动、教学成效评价与预期等方面,阐述了支持对于个别化教育教学开展的重要意义,以及个别化支持教育计划的实施与操作策略,这些先进的教育理念,简洁实用的操作方法,让在场教师醍醐灌顶,耳目一新。   洪佳琳会长则从个别化教育管理的角度出发,为我们带来了《打造智慧特教,促进质量提升----浙江省个别化教育信息管理平台简介》的讲座。

她说:“建设个别化信息管理平台,实施“省内特殊儿童一人一案”,是为了指导学校更好的开展和推进个别化教学,监控教育教学质量。 不久的将来,教育厅管理员一进入个别化信息管理平台,就可以看到全省2万多个特殊儿童的详细资料、教育教学情况以及成长历程”。 个别化教育信息管理平台,是高屋建瓴的顶层设计,是个别化教育互促互进的窗口,为个别化教学工作提供良好的发展契机。   金华市特殊教育学校的三位青年教师吴彰敏、吴小娴、吴秋烨展示了三堂个别化教学研讨课。

这三堂课从学生的个别化需求出发,着重体现为每一位特殊儿童定制相应支持,以完成个别化的教学目标,受到领导和同行的一致好评。   金丽衢三地特教教师聚集一堂,对个别化教学的开展情况进行交流。

陈晓花老师代表金华市特殊教育学校作个别化教育在班级管理与教学中推进的交流,她从实际操作的角度总结了个别化教学开展的经验,提出遇到的问题。

会上,全体教师对网络IEP背景下个别化教育的开展结合上午的课堂教学积极发言,讨论热烈,最后,衢州市特殊教育指导中心副主任、特级教师周志英做活动总结。

  本次活动,兼具理念指引、实操示范、经验交流,始终贯穿个别化教育的精髓,延展了个别化教学的宽度,刷新了个别化教学的高度。

[金华市教育局]金华市特殊教育学校举办金丽衢培智教育课堂教学研讨会暨骨干教师培训活动

可以事先向开发商询问,房产证应该在哪个部门办理,然后直接向该部门咨询,省去奔波之苦。  3、拿测绘图(表)  由于测绘表是登记部门确定房产证上标注面积的重要依据,因此是必需的材料之一。

上一篇:2019成都青羊区少城小学登记范围
下一篇:没有了
教育名言提供的文章均由网友转载于网络,若本站转载中的文章侵犯了您的权益,请与本站管理员联系.
Copyright (C) 2006-2017 教育名言_教育孩子_教育宝www.34788b.com All Rights Reserved.